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荷荷老师和她的学生,“双向奔赴”太甜啦!
前不久
全国高校辅导员素质能力提升
骨干训练营在线上举行
经过激烈角逐
武汉大学土木建筑工程学院
本科生辅导员杨荷老师
脱颖而出
在全国80名优秀辅导员选手中
以总排名第5名的好成绩
获得“十佳标兵”荣誉称号
也是湖北高校唯一一人获此殊荣
和珞珞珈珈一起认识一下杨荷老师吧
从大一起就在学院参与学生工作,杨荷发现自己特别享受和大家互相交流、一起成长的过程。尤其是担任2013级水利十班新生班助期间,她像大家长一样尽心尽力为学弟学妹提供帮助和建议,带领他们更好地融入大学生活。全班的笑脸,不仅给杨荷留下了美好的回忆,也让她更加热爱学生工作。
看着身边始终热情且充满活力的辅导员们,杨荷感叹道:“这好像是一个可以突破年龄限制,能始终保持青春活力的神奇职业,永远年轻,永远热泪盈眶”。
融洽的相处模式让杨荷觉得自己的心态、话语体系都变得和同学一样年轻,也拉近了和学生们的距离。“在这样的氛围当中才能更好地帮助学生、了解学生。真诚而又随和地与学生相处,散发出来的能量会自然而然地吸引学生,不断向你靠近。”
每年的毕业季都能戳中杨荷的泪点,同学们离校时发给她的一段段小作文,“每次这个时候我都觉得走到了学生心里,毕业的学生都变成了一个个珍贵的朋友。”
班长李府麟同学提到,大一时有位同学做手术住院,他和杨荷老师一起去医院看望。杨荷后续也一直跟进,直到学生痊愈回到学校。
在杨露同学的眼中,杨荷老师是拥有超能力的,“她总会在我们出现小情况时,及时出现在我们身边”。郭佳赋一个月前去医院检查时,发现眼睛有问题需要做一个小手术,得知情况后,杨荷一直和他密切联系,不断安慰他,“亲人不在身边,我第一个想到的就是荷姐,她一来我一下子就感觉有了依靠,不再慌乱”。
作为老师,杨荷也从学生那里收获不少感动。她带领的第一届学生是2015级,学生毕业时刚好是她结婚的日子,最后一次年级大会上,杨荷给每个同学都准备了喜糖,也给大家送去美好的祝愿。结束时,全场一起喊着“荷姐”,学生们的不舍让她十分感动,更让她坚信:辅导员的成长之路,就是一场与学生的“双向奔赴”。
杨荷在工作中一直很有活力,微笑时露出的小虎牙感染着身边的每个人,奇思妙想的点子也让每一次枯燥的会议活动都能有趣起来,每次年级大会都会设置许多有趣的小环节,比如收集大家的心里话再匿名展示出来,让大家尽情抒发自己的情绪。
二是热爱生活,认真年轻。学习成长的路上,尽管会遇到挫折和坎坷,但要保持对生活的热情,有一双善于发现“小确幸”的眼睛,从平淡生活中汲取前行的力量,生活得快乐而又充实。
三是心怀国之大者,要明确武大人的担当和使命,我们每个人都应该把自己的发展和祖国的命运紧紧结合在一起。每个人都有人生出彩的机会,希望同学们能从珞珈山走向广阔天地,到祖国最需要的地方建功立业,在奉献社会中实现自身价值。
用小虎牙的微笑治愈学生
是助力学生成长的老师
也是贴心暖心的朋友
在杨荷的身上
闪耀着每位武大老师
如山的责任和无畏的担当
让每个学生感受“珈”的温暖
在最美大学陪伴学生创造最美人生
报考武汉大学(10486)
让更多的“杨荷”老师助你成长成才
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感谢武汉大学学生工作部图片来源于受访者采访:杨春豪 韩袁紫阳
文案/编辑:韩袁紫阳责编:韩袁紫阳审核:邢知博
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